في السيرة النبوية لمحات دقيقة في التربية، لها مدلولاتها العميقة ... فجاءت هذه الرسالة لتبرزها وتلقي الأضواء المشرقة عليها، لنرى عظمة الرسول صلى الله عليه وسلم في تربية جيل من الصحابة، متفرد في سلوكه وفي نشأته وتوجهاته..
في هذا الكتاب حاول المؤلف شرح العلاقات الدولية والقانون الدولي في الإسلام، كما جاءت في العصور الماضية، وانطلاقاً من العقيدة الإسلامية وأحكام الشريعة الإسلامية والاجتهادات الفقهية، مستنداً إلى منهج التحليل السياسي والمنهج التاريخي، الذي يستند إلى الوثائق والمخططات القديمة، كي يعيد فهم الظاهرة السياسية أو القانونية في إطارها التاريخي، كما استعان بمنهج الدراسات المقارنة الذي يقابل بين الأحكام الفقهية والقواعد القانونية الوصفية، ليصل إلى التحليل والتصور المطلوب. وقد قسم موضوع مساهمة الإسلام في بناء وتعزيز دور القانون الدولي العام من خلال تقسيم الموضوع إلى قسمين ليسهل دراسته: قسم العلاقات الدولية الإسلامية زمن السلم والعلاقات الدولية الإسلامية زمن الحرب، وبهذا يكون الكتاب قد اسهم إسهاما فعالاً في توضيح مدى تأثير الإسلام في تطوير مبادئ وقواعد القانون الدولي العام.
اعتمد المؤلف في هذا الكتاب على ما كتبه الشيخ محمد الغزالي عن نفسه، هذا من جانب حياته، ومراحل تعلمه والوظائف التي أسندت له، أما بالنسبة إلى المنهج الذي ارتضاه في دعوته فقد استعان المؤلف بكتابات الشيخ التي تتعلق بالدعوة، بالإضافة إلى ما كتبه في الدراسات التي تناولت الجانب الدعوي والفكري، وخاصة دراسة يوسف القرضاوي عنه، مستنبطاً منها منهجه الوسطي الاعتدالي، وقد اعتمد المؤلف المنهج الاستردادي، والمنهج التاريخي، كما تطرق للمفاهيم الأساسية مثل الوسطية والاعتدال والمنهج الدعوي.
يمهد بتعريف المقاصد والمصالح والمفاسد ويذكر نبذة عن تاريخ النظر المقاصدي منذ العصر النبوي ويليه المنهج المقاصدي عند القرضاوي في فصلين أولهما المنهج المقاصدي والمنهج الظاهري وثانيهما المقاصد في كتاب الحلال والحرام في الإسلام ويثير عدداً من الأمور المهمة في حياة الأسرة والحياة اليومية والشخصية مما يهم كل مثقف.
يمهد بذكر مفهوم لا بد منه بمعنى الترجيح في الحقيقة وصلته بالقناعة في كل أطرها ويليه بحث في الدين وماهيته والمحرمات والمعرفة الإنسانية والخرافة والدين والذين يكتبون الكتاب بأيديهم ثم يشرح الأديان التقريرية وأديان معظم الناس والأديان الكبرى لدى معظم الناس والعقائد المحلية والإسلام بالمنظار الأمريكي ثم خاتمة في العقل والنقل فهو بحث مقارن في القناعات الدينية العالمية خارج إطار المعرفة العلمية.
يتناول رحلة الرسول الأعظم إلى المدينة وخططها وعمرانها ومسجد المدينة ومكانته والمصليات الأخرى والحياة الاجتماعية للرسول في المدينة والتربية الاجتماعية لسكانها وعلاقاته الاجتماعية فيها وحياتها الاقتصادية والإدارية ووظائفها ومؤسساتها والحياة التعبدية والعلمية والسياسية والدبلوماسية والوفود والوداع.
يتحدث عن موضوع التحكيم ووظيفته واختيار المحكم والقانون الخاص بالمنازعات المدنية والاقتصادية والتجارية ذي الرقم 4/2008 الصادر عن رئاسة الجمهورية بتاريخ 25/3/2008.
8,500 SYP
يتناول نماذج من سير الأطفال الذين رأوا الرسول ? ويقدم جانباً من حياتهم مع النبي عليه الصلاة والسلام صغاراً في أول أعمار الطفولة وكباراً في أواخرها وتعطي صورة يحسن أن يحتذيها الآباء في تعاملهم مع أبنائهم ليكونوا أفراداً صالحين في المجتمع كما صار هؤلاء الأطفال عظماء أعلاماً فيما بعد.
يضع تصورات نظرية لمقاصد الشريعة في إطار العلوم الاجتماعية والإنسانية يتناولها ستة من الباحثين ويبحث كل منهم جانباً واحداً من جوانب الموضوع وهي المضامين المنهجية لمقدمات الشاطبي في الموافقات والاتجاهات النظرية في التأسيس المقاصدي للعلوم الاجتماعية ومقاربة فلسفية لمقاصد الشريعة الإسلامية وانعكاسات الفكر الأصولي مع تخطيط مناهج التعليم الجامعي ومقاصد التربية وأهدافها الإسلامية ومقاصد القرآن الكريم.
يقدم محاولات في بيان قواعد المنهج التوحيدي للمعرفة القرآنية الضروري للدخول في أسرار القرآن الكريم ومعرفة ما فيه ويضع المنهجية والطريق المسلوك إليها ويبين موقع العقل فيها وملابسات ذلك المنهج في التفكير الإسلامي الحديث والخلفية التاريخية لها وموقع جدلية العتب والإنسان والطبيعة في القرآن ومفهوم العلم والقراءة وتعلقهما بالقرآن وعالمية الخطاب القرآني كما يزخر بأشياء عديدة في دراسة موضوعية جادة متكاملة وعميقة تستحق الوقوف عندها وتسجيل عطاءات القرآن الكريم على النحو الأمثل.